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首页 >  教员信息 >  苏教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度97%
  • 成功次数24次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T9784462924)
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  • 苏教员 (女)
  • 编  号:T9784462924
  • 出生年份:2002
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (大专在读学生)
  • 所学专业:物联网应用技术
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   初中语文   初中数学   初中地理   初中历史   初中政治   高中语文   高中地理   
  • 擅长科目:初中政治
  • 授课区域: 滨海新区   河北区   南开区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:责任心强,是个天生的行动派,能有效推进工作。抗压能力强,泰山崩于前而面不改色,并且保证按时完成任务。创新型人才,思维敏捷,保持对任何事物的新鲜感与好奇心。做事稳重,思考周密,能多方面去考虑问题该如何解决。随机应变能力强。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-06-03 16:25:50
评分
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
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时间:2025-04-24 14:25:22
评分
标  签: 讲解清晰
评价内容:知识点梳理清晰,重点突出
教员评价
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时间:2025-04-04 09:25:33
评分
评价内容:教学准备充分,课堂节奏把控好
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-02-12 11:40:29
评分
评价内容:以学生成长为中心,真诚关注学习体验,建立深度互信的师生关系
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
课堂生动有趣,吸引学生
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