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首页 >  教员信息 >  李教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验5年
  • 满意度93%
  • 成功次数29次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T4986177618)
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  • 李教员 (男)
  • 编  号:T4986177618
  • 出生年份:1997
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
  • 所学专业:数学
  • 所在院校:南开大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教: 语言类
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学数学   小学英语   初中数学   初中英语   初中物理   初中生物   中考辅导   高中数学   高中英语   高考辅导   
  • 擅长科目:初中生物
  • 授课区域: 河西区   和平区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:在校期间获得国家励志奖学金及各项奖学金。获得美国大学生数学建模竞赛二等奖
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-17 11:40:29
评分
标  签: 有耐心认真负责
评价内容:教学态度真诚,赢得孩子信任
教员评价
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时间:2025-07-02 09:55:56
评分
评价内容:教学充满创意,激发学习动力
教员评价
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时间:2025-05-14 09:25:06
评分
评价内容:善于启发思考,培养思维能力
教员评价
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-03-04 15:55:07
评分
评价内容:通过思维可视化工具展现推理过程,大幅提升逻辑严谨性和表达条理性
教员评价
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时间:2025-03-02 20:25:16
评分
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
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时间:2025-02-20 12:11:11
评分
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
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时间:2025-01-16 19:25:16
评分
评价内容:构建可视化知识图谱,清晰展现概念关联,解决知识点碎片化问题效果卓著
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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教学资源丰富,拓展学习视野
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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