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首页 > 教员信息 > 邓教员【在校大学生(研究生)】

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教学经验3年
满意度97%
成功次数25次
家长评价12条

(此教员编号:T5034644202)

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邓教员（女）
编　　号：T5034644202
出生年份：1999
大学城市：天津
目前身份：在校大学生(研究生) （本科大四学生）
所学专业：建筑
所在院校：南开大学
明星家教：否
特殊家教：语言类
课时费用：执行家教网薪资标准
优惠信息：可免费试讲
可授科目：小学英语初中英语高中英语
擅长科目：小学英语
授课区域：河西区

授课时间：

时间	一	二	三	四	五	六	日
上午
下午
晚上

支持线上教学
个人介绍：在校期间成绩优异，全面发展，曾获得成绩综测专业双第一的成绩，也曾荣获国家奖学金优秀学生奖学金优秀学生干部奖学金等。乐于参加各类活动，曾获校级院级奖项二十余项。英语一直是本人突出的能力，曾参与英语演讲，口语流利无口音；裸考一次高分通过全国大学生英语四级和六级，并且一直保持对英语能力的输入，希望用专一和热情影响学生对英语的兴趣及成长。

家长评价

教员评价

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时间：2025-07-23 17:55:40

评分

标　　签：认真负责

评价内容：教学计划清晰，目标明确

教员评价

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时间：2025-03-26 19:25:18

评分

标　　签：讲解清晰经验丰富系统性强条理清晰

评价内容：知识体系架构完整清晰，但可增加最新研究成果拓宽视野

教员评价

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时间：2025-03-26 15:55:07

评分

标　　签：有教学方法认真负责

评价内容：激发学习兴趣，变被动为主动

教员评价

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时间：2025-03-01 11:35:41

评分

标　　签：讲解清晰有教学方法条理清晰系统性强

评价内容：课堂推进流畅自然，环节衔接紧密，可增加学生展示环节比例

教员评价

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时间：2025-02-20 12:11:11

评分

标　　签：有教学方法颜值高方法实用创新

评价内容：开发系列思维工具包，提升信息处理效率，学习策略系统升级

教员评价

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时间：2025-02-19 17:50:09

评分

标　　签：认真负责有耐心备课充分严谨

评价内容：教学态度一丝不苟，备课笔记详尽规范，体现高度职业精神

教员评价

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时间：2025-02-09 09:55:16

评分

标　　签：有教学方法有耐心

评价内容：课堂气氛轻松，学习压力小

教员评价

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时间：2025-02-01 14:45:27

评分

标　　签：认真负责

评价内容：时间把控精准，课堂效率高

教员评价

随机头像

时间：2025-01-25 19:40:33

评分

标　　签：有教学方法颜值高热情洋溢启发思维

评价内容：教学充满感染力与激情，善于制造认知冲突引发深度思考，课堂张力十足

教员评价

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时间：2025-01-17 11:40:22

评分

标　　签：有耐心认真负责及时反馈责任心强

评价内容：设立24小时答疑通道，问题响应及时，常录制微课解析典型错题

教员评价

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时间：2025-01-07 13:45:27

评分

标　　签：认真负责时间管理条理清晰

评价内容：教学进度安排合理，时间管理高效，但个别难点讲解可增加更多实例演示

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最新成功记录

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拓展学习资源，开阔视野

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教学资源丰富，拓展学习视野

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真诚对待学生，建立信任

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教学态度真诚，赢得孩子信任

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课堂生动有趣，吸引学生

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