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首页 >  教员信息 >  翟教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度80%
  • 成功次数27次
  • 家长评价15条
(此教员编号:T1588102422)
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  • 翟教员 (女)
  • 编  号:T1588102422
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:天津
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:编辑出版学
  • 所在院校:天津师范大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:50
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中英语   初中历史   初中政治   高中语文   高中政治   高中历史   
  • 擅长科目:初中语文
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:1.本人高中语文长年主观题全校第一,作文多次52+,联考作文全校一,对阅读理解有着丰富解题经验与阅读语感。本人英语高中从90左右,通过安排相关计划背单词高三提升至120。高考政治历史生物全部在80分以上。能够分析孩子的弱点针对弱势科目与知识点进行针对性的教学。 2.本人性格亲和有耐心,普通话标准,善于交流倾听与沟通,善于对学生的学习进行安排总结,实时更新教学计划。 3.本人在大学期间获得校级三等奖学金,国家励志奖学金,校级优秀学生荣誉称号,大学生创新创业项目省级立项,大一一学年专业排名6/72,综测排名2/72。
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-17 19:10:23
评分
评价内容:教学与时俱进,内容新颖
教员评价
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时间:2025-06-02 15:25:50
评分
评价内容:教学案例丰富,理论联系实际
教员评价
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时间:2025-03-16 20:25:16
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:教学经验丰富,因材施教
教员评价
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时间:2025-03-16 19:55:28
评分
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标  签: 有教学方法有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
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时间:2025-02-03 19:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师经验丰富,能准确把握考点
教员评价
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时间:2025-01-27 16:10:55
评分
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
随机头像
时间:2025-01-20 16:50:09
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:认真负责,每次课后都有详细反馈
教员评价
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时间:2025-01-11 17:35:02
评分
评价内容:建立科学的学习档案系统,跟踪记录每个知识模块掌握情况,定期查漏补缺效果显著
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-04 10:25:33
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评价内容:课堂节奏把握精准,重难点解析透彻,配合精心设计的思维导图,帮助学生建立完整的知识体系框架
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